南昌理工学院努力开拓"校企合作,实施“订单培养”.

目前与签订定单教育的企业有:
台湾英业达集团、香港LKM模具集团、上海泰永企业集团、空军86503部队、南昌航天科技集团、洪都航空工业集团、昌北国际机场、上海迪比特集团 、格林柯尔南昌工业园、富士康集团 上海达丰笔记本电脑公司、上海宏茂微电子有限公司、亚新电器、TTI香港创科集团、卡尼尔照明有限公司、广东忠信集团、真明丽集团、长江集团、东莞光远电子、广东省精成科技电子集团、普克运动公司、宝成集团、广东致高电子、珠海天虎电子有限公司、联亚五金制品厂、中信公司、上海斌盛、先锋软件、无锡健鼎电子有限公司、奇力新电器有限公司、宗申摩托、北京凝华公司、苏州华硕电脑集团、鑫茂科技有限公司、台州时代铅业矽德电子、浙江大丰实业公司
      
互利三赢
       “订单培养”就是以企业“订单”为导向确定教育目标，其具体实施方式为：在企业定“需求”的前提下，企业参与定人才规格、定课程计划、定评估标准。”订单式“培养模式受到学生、企业的重视和学生的欢迎，一是因为”订单式“培养恰恰遵循了职业教育的人才培养目标必须满足职业岗位要求的这一规律，针对企业的相关岗位制定其人才培养目标；在人才培养过程中，企业与学校的密切合作保证了人才培养目标的实现；二是因为实施“订单式”培养后企业人力资源由被动选择转向主动开发，企业与职业学校合作，按照企业的意图共同培养符合企业需要和忠于企业的劳动力。这样有利于提高人力资源开发的质量和效益，对企业的长远发展产生深远影响；三是“订单式”培养深受学生及学生家长的普遍欢迎。因为就业问题是广大学生普遍关心的问题，“订单式”人才培养是根据企业需求进行的，学生进校后就能与用人单位直接签订就业意向协议，不但就业比较稳定，就业质量较高，有的用人单位还有相应的奖学、助学相关政策，有利于品学兼优的学子成才，而且能够帮助一些经济条件较差的学生完成学业。

前景广阔
         实行“订单式”培养学生，有效地提高了学生的学习积极性。实施”订单式“人才培养，有利于提高校企业合作的规范、教育资源的共享性、培养目标的针对性、毕业生就业的定向性；有利于促进学院教育教学改革，有利于解决学院毕业生供求矛盾问题，这种校企合作模式对学院、用人单位、学生三方都有益，将给学院办学带来了新的活力，是今后学院发展的重要举措，是职业教育的新希望，“订单式”人才培养模式为高等教育开辟了广阔的前景。